應用範例

條碼標籤貼紙應用：

一般學校單位在條碼運用上，大多運用在於圖書館或是人員進出，也可運用在上課點名上。

圖書館的運用如下:

1.      書籍在館內需做內部的控管與數量盤點，書籍上貼標籤可增加清點速度

2.      當書籍有了標籤後，在借出與歸還上也能快速的做詳細的資料記載

3.      標籤也可運用於課堂上的人員管制，像是學生可以在上課時刷條碼來替代人工點名

        ，並可做為學生選課時做控管應用

RFID應用在現代圖書館的優點：

1.    簡化借還書作業：目前圖書館的借還書作業除了刷條碼外，還需做上磁及消磁的繁瑣

       工作，以RFID 標籤取代條碼、磁條，不用一本書一本書的掃描條碼，並且可以一次

       讀取多筆資料，同時減少讀者的等待時間及館員的例行業務，提昇了圖書館的服務品

       質及形象。

2.    容易查找錯架、亂架的圖書：利用RF無線電波感應技術，使放置錯架的圖書能很快被

       發現，提高圖書館館員整架的工作效率。

3.    加速盤點工作：目前圖書館盤點的方式一定要將書從書架上將每一本書取出，RFID Tag

       以無線電波傳送資訊，可以一次讀取數個RFID標籤資料，簡化盤點工作。

4.    耐環境性：RFID對水、油和藥品等物有強力的抗污性，且在黑暗及髒污的環境之中也可以

       讀取數據。

5.    可重複使用及穿透性：RFID標籤可以回收重複使用，並且若RFID被紙張、木材和塑膠等非

      金屬或非透明的材質包覆的話，也可以進行穿透性通訊。

6.    讀者自助借還書：圖書館提供自助借還書週邊設備，則讀者可以自行辦理圖書的借還。

RFID應用在現代圖書館的缺點：

              設備及tag標籤較條碼設備昂貴許多